Conselho de Educação Física
O que é / O que abrange a área de Educação Física e Sono?
O profissional de Educação Física pode atuar na prevenção e no auxílio e tratamento complementar de diversos distúrbios do sono. Além disso, pode participar de programas multidisciplinares de Educação em Saúde, que visam informar a população geral acerca dos benefícios da prática regular de exercícios físicos na qualidade de sono, e redução dos prejuízos da privação de sono.
Propósito do Conselho de Educação Física
O Conselho de Educação Física tem como principal objetivo divulgar o papel da educação física na área do sono junto aos profissionais de Educação Física, de todo Brasil, a fim de possibilitar aumento do número desses profissionais como membros da ABS e sua atuação na área do sono; promover formação complementar na área do sono; inserir o tópico Sono e Exercício Físico nos eventos multidisciplinares da ABS e estimular a inclusão do conteúdo de sono, no currículo das instituições de ensino superior no Brasil, além de fomentar e estimular o intercâmbio de profissionais que estejam realizando sua qualificação profissional e a realização de cursos de capacitação profissional.
O Profissional da área de Educação Física e Sono
O profissional de Educação Física atua na prescrição e orientação da prática de exercícios físicos com foco na prevenção e/ou no auxílio do tratamento adjuvante dos distúrbios de sono, como distúrbios do movimento, apneia obstrutiva do sono, insônia crônica, entre outros, conforme publicações cientificas, já existentes. Além disso, deve incentivar a prática de exercícios físicos regulares com foco na manutenção e/ou melhora da saúde geral e qualidade de vida, o que impacta diretamente a qualidade de sono.
Histórico de formação: O profissional de Educação Física que atua na prevenção e no tratamento adjuvante dos distúrbios do sono deve ter formação em Educação Física – Bacharelado e conhecimento aprofundado e atualizado na área do sono. Esse conhecimento tem sido ofertado em disciplinas de graduação e pós-graduação, cursos de curta duração e congressos científicos.
Representante:
Dr. Marco Túlio de Mello – Graduado em Educação Física (CREF 001034-G/MG). Doutor em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP/EPM. Professor Titular da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG. http://lattes.cnpq.br/4215971444001756
Membros:
- Profª. Dra. Andrea Maculano Esteves – Graduada em Educação Física. Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP/EPM. Professora da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. http://lattes.cnpq.br/5607722263806268
- Profª. Dra. Giselle Soares Passos – Graduada em Educação Física (CREF 013690-G/GO). Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP/EPM. Professora Associada da Universidade Federal de Jataí – UFJ. http://lattes.cnpq.br/7465060123442141
- Prof. Dr. Marcos Gonçalves de Santana – Graduado em Educação Física (CREF 013691-G/GO). Doutor em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP/EPM. Professor Associado da Universidade Federal de Jataí – UFJ. http://lattes.cnpq.br/3117518320254299
- Me. Renato de Carvalho Guerreiro – Graduado em Educação Física (CREF 029972-G/MG). Mestre em Ciências do Exercício e do Esporte pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro – UERJ. http://lattes.cnpq.br/1075699705968053
- Me. Valdênio Martins Brant – Graduado em Educação Física. Mestre em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG. http://lattes.cnpq.br/5672599578049024
